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    “苏陌，课本上这句英文你会读吗？”

    老师还没开始教课，他本来是想为难苏陌，好让他后面服管教一些。

    “sure，thisis……i’mdone，thankyou。”

    （当然会了，这是……我读完了，谢谢！）

    看老师没反应，苏陌淡定的把整段英文翻译成中文之后，又开始背诵第二课、第三课的内容。

    注意，是背诵。

    当他打算开始第五课的时候，老师微笑着让他坐下。

    尼玛这音比他还标准，他得缓缓再开口，免得被暴击。

    这特么是个小天才啊？

    算了，天才有嚣张的资本。

    当其他学生不满的问：“老师，为什么苏陌可以上课睡觉不罚站，我们就不行？”

    老师呵呵一声：“你要是能把我还没教的这几篇课文全都背了，我也让你睡。”

    该生默，看着树上蚯蚓似的符号，苦恼的皱眉瞪眼。

    啥玩意儿啊这是！

    一到放学，上课时简直奄奄一息的苏陌就兴奋的冲了出去。
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